Цитата:
Сообщение от
ice
2gl00mie:
это конечно хорошо для бизнеса той или иной системы, когда работе с ней обучают в институтах (считай бесплатно для консалтинга), но считаю в целом это плохо для образования. университеты не должны зацикливаться на изучении прикладных программ, а давать фундаментальные знания. а дальше дело самого студента в какую область ему податься, будь то erp, разработка игр или ОС и дт
Не знаю как в других вузах, но на Физтехе есть следующая система: каждый студент прикреплен к какой-то базовой кафедре (де-юре, с первого курса, де-факто с третьего, то есть в первые два года у всех одинаковая программа и кафедру можно менять без проблем) и, соответственно, помимо общеинститутских дисциплин, он еще и изучает то, что преподают на данной конкретной кафедре. Более того, даже на кафедре список курсов больше, чем необходимо прослушать, и студент имеет право выбирать. Вот в рамках таких курсов, очень даже неплохо бы Майкрософту дать возможность студентам изучать Аксапту, скажем. На такие курсы люди пойдут осознанно, зная, куда и зачем. То есть человек уже определился, "в какую область ему податься, будь то erp, разработка игр или ОС и дт". Так же, на физтехе есть система общеинститутских "курсов по выбору". Например, по истории. Или теорфизу. То есть, например, во втором семестре первого курса все должны прослушать один из предложенных десятков(!) гуманитарных курсов, начиная от истории русско-японских взаимоотношений и заканчивая психологией виртуальной реальности или изучением арабского языка.